Elektroninė metodinė priemonė ,,Kalboms mokyti/s skirtų vadovėlių įvairovė: naujovės, pritaikymas, geroji patirtis, vadovėlių vertinimo kriterijai“

2015-12-07 at 13:14

Lietuvos kalbų pedagogų asociacijos inicijuoto projekto „Kalboms mokyti(-s) skirtų vadovėlių įvairovė: naujovės, pritaikymas, geroji patirtis, vadovėlių vertinimo kriterijai” tikslas – apibendrinti ir paskleisti gerąją pedagogų kalbininkų patirtį, pasirenkant vadovėlius, pritaikant juos užsienio kalbų mokymo ir mokymosi procese, derinant su kitomis mokymo ir mokymosi metodinėmis priemonėmis, IT ir kt. Per labai trumpą projekto vykdymo laiką buvo siekiama parengti užsienio kalbų vadovėlių vertinimo kriterijus. Šis siekis buvo įgyvendintas vadovaujantis Vokietijos, Didžiosios Britanijos, Prancūzijos, Latvijos ir Lietuvos vadovėlių vertinimo specialistų patirtimi.

Įvyko antrasis projekto ,,Kalboms mokyti (-s) skirtų vadovėlių įvairovė: naujovės, pritaikymas, geroji patirtis, vadovėlių vertinimo kriterijai (Elektroninės metodinės priemonės parengimas)“ seminaras

2015-12-07 at 08:32

Antrasis seminaras įvyko 2015 m. lapkričio 27 d. Vilniaus universiteto Užsienio kalbų institute. Seminaro metu anglų, vokiečių, prancūzų ir rusų kalbų pedagogai pasidalino dėstymo patirtimi. VU Užsienio kalbų instituto anglų kalbos dėstytoja Hannah Shipman patarė, kaip galima pritaikyti įvairius anglų kalbos vadovėlius mokant leksikos, VU Užsienio kalbų instituto anglų kalbos dėstytoja dr. Dorisa Costello papasakojo apie kalbų mokymo ir mokymosi vadovėlių pritaikymą skirtingų kultūrų atstovams, akcentavo tautinio identiteto ir kultūrinės įvairovės aspektus, UAB Prezentacijų spektras atstovas pristatė kalbų laboratorijų panaudojimo kalbų mokymo procese galimybes. Leidyklos CLE International atstovas Bruno Lombard prancūzų kalbos mokytojus ir dėstytojus supažindino su naujausiais prancūzų kalbos mokymo ir mokymosi metodais.

Dovanokime vaikų ir jaunimo knygas šalies bibliotekoms!

2015-11-19 at 08:22

Penktą kartą Prezidentės Dalios Grybauskaitės inicijuota akcija „Knygų Kalėdos“, kviečia padovanoti naujų vaikų ir jaunimo knygų šalies bibliotekų skaitytojams. Daugiau informacijos rasite apsilankę šiuo adresu: http://www.knygukaledos.lt/

Įvyko pirmasis projekto ,,Kalboms mokyti/s skirtų vadovėlių įvairovė: naujovės, pritaikymas, geroji patirtis, vadovėlių vertinimo kriterijai“ seminaras

2015-11-11 at 11:56

2015-jų lapkričio 6 d. įvyko pirmasis projekto ,,Kalboms mokyti/s skirtų vadovėlių įvairovė: naujovės, pritaikymas, geroji patirtis, vadovėlių vertinimo kriterijai (Elektroninės metodinės priemonės parengimas)“ seminaras. Projektas vykdomas vadovaujantis 2015 m.gegužės 28 d. LKPA pasirašyta sutartimi su Ugdymo plėtotės centru.

Seminarą pradėjo  VIKC direktorė, LKPA iždininkė Audronė Auškelienė. Projekto idėją pristatė, tikslus ir uždavinius aptarė LKPA prezidentė Eglė Šleinotienė, su turiniu supažindino  LKPA Tarybos narė, projekto koordinatorė- VU Užsienio kalbų instituto direktorė doc.dr. Roma Kriaučiūnienė ir ekspertė dr. Dalia Bukauskaitė. Kalbų mokymo aktualijas pateikė ŠMM Pradinio ir vidurinio ugdymo skyriaus vyriausioji specialistė Irena Raudienė.

Seminaras, skirtas PEARSON leidyklos naujovėms pristatyti

2015-11-11 at 09:22

2015-jų metų spalio 29 d. Lietuvos kalbų pedagogų asociacijos, Lietuvos edukologijos universiteto Profesinių kompetencijų tobulinimo instituto Kalbų mokymo centro ir PEARSON edukacinės kompanijos organizuotame seminare anglų kalbos pedagogams praktinį seminarą vedė Lenkijos Pearson atstovybės lektorius Adrian Chrostowski. Kartu su pedagogais jis aptarė anglų kalbos žinių ir įgūdžių vertinimo ( B1+, B2 ir C1) klausimus, supažindino su mišraus ( „Blended learning“) mokymo/si naujovėmis, E – mokymo programos „My English Lab“ galimybėmis. Seminaras vyko Lietuvos edukologijos universitete, dalyvavo 67 anglų kalbos specialistai iš Lietuvos bendrojo ugdymo ir aukštųjų mokyklų.